Huascarán y estado de la biblioteca actual

Desde el año 2003 se realizan actividades de sensibilización a directores, capacitaciones a docentes bibliotecarios y docentes de Aulas de Innovación Pedagógica Huascarán (DAIPs), a fin de dinamizar el acceso a los recursos de información educativa mediante acciones coordinadas con las AIPH en temas de registro, preservación, difusión y mejor aprovechamiento de los recursos en diversos soportes. Es decir: dado el uso de la información digital, promovemos la integración de las TIC en los servicios que brinda la biblioteca a la comunidad educativa escolar.

A la fecha, el Proyecto Huascarán ha capacitado a 750 docentes bibliotecarios a DAIPs de 500 instituciones educativas de diferentes regiones de nuestro país en temas sobre la organización y gestión de los recursos educativos con TIC (generación de bases de datos con metadatos estandarizados) orientados a automatizar el acceso a dichos recursos para su mejor aprovechamiento.

Asimismo, contamos con el software Gestión de Biblioteca Digital Huascarán, cuya alimentación demanda la participación de todas las Instituciones Educativas capacitadas para lograr un fondo bibliográfico escolar contextualizado. Asimismo, se encuentra en preparación el Catálogo Nacional Escolar, labor que se realiza en coordinación con la Biblioteca Nacional del Perú y que promueve la participación de las Instituciones Educativas.

Finalmente, el proyecto Huascarán expresa su reconocimiento y cordial saludo a todos los docentes bibliotecarios y bibliotecarias de las bibliotecas escolares de nuestro país.

Sacado de http://www.oei.es/noticias/spip.php?article1316